設問 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ⅰ 技術部門全般にわたる専門知識、応用能力、問題解決能力、課題遂行能力 ・論文の基本ルールが問われる。 (起承転)(1文3行)(主語述語)(ある。)(「こと」「もの」のCut)(Noあいまい)
汎用的な専門知識 起:専門知識 承:応用能力 転:問題解決能力及び課題遂行能力(方策が具体的か、社会的利益、技術的優位性、リスク評価、倫理観) |
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Ⅱ 専門知識及び応用能力 (Ⅱ-1)専門的な知識が問われる ・(キーワード、新技術) ・業務に必要で幅広く適応される原理等
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(Ⅱ-2)業務における経験が問われる。 知識や経験に基づいて、与えられた条件に合わせて、課題を正しく認識する。 必要な分析を行う。 業務を進める手順 業務上留意すべき点とその理由 解決策・技術的対応・工夫を要する点 ・専門的学識 ・マネジメント:課題認識、業務遂行手順、留意事項(3つ)、工夫 ・わかりやすい表記 ・設定されている立場での記載
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Ⅲ 問題解決能力及び課題遂行能力 ・科学技術のリスク認識が問われる。 複合的な問題や課題を把握(検討すべき課題の抽出) 社会的利益や技術的優位性などの視点 調査と分析(負の効果、潜在的リスク、外部条件) 課題と解決(適切かつ現実的で現実的か) 自分の意見 (a)現状(課題)を3行以内でまとめる (b)最も重要と判断する課題・技術的解決策 (c)解決策を実施した場合の効果とリスク |
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